LA COMPOSICIÓ

La definició de composició és “la distribució en l’espai dels elements que formen part de l’obra d’art”. En aquest sentit podríem dir que si volem que una creació artística sigui considerada “una composició” hem de tenir presents els elements del llenguatge visual:  les taques, els colors, les línies, les textures...

Es tracta fonamentalment que existeixi un cert “equilibri” en allò que s’ha creat. La mida o el color dels objectes en una composició poden determinar quins aspectes volem destacar per sobre d’altres. És convenient saber que hi ha colors que fan que la imatge tingui més o menys profunditat. Les textures també donaran un punt de personalitat a la nostra composició.

En aquest sentit, és important que els nostres alumnes coneguin els conceptes per analitzar no només les seves pròpies creacions sinó també les d’artistes més o menys reconeguts. Tota composició és una aproximació a la realitat, i conté un missatge que cal desxifrar a partir d’aquests coneixements. En la mesura que els nens i nenes interactuïn amb les imatges visuals seran capaços d’entendre el seu significat i de valorar el procés de creació, apart de generar un sentit crític envers les manifestacions artístiques que observen.

Un bon recurs a l’hora d’analitzar els components de la composició és fer-los anar a museus o exposicions. El contacte amb aquests espais els permet desenvolupar la seva capacitat per  identificar i descobrir les característiques més evidents de les diferents obres plàstiques i en conseqüència expressar idees i sentiments que aquestes els susciten. Amb aquest criteri podran comprovar quines són les seves pròpies capacitats de creació i utilitzaran la representació plàstica per expressar les seves vivències i percebre així que és una eina útil pel seu desenvolupament integral.